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日文學習跟英文有【博客來會員獨享】很大的不同點

像是我朋友學習日文是為了"打電動"

因為他很迷一些日文遊戲，不希望每次都要看功略過關

所以就卯起來學習日文

不過沒學還好，一學反而上癮

現在他出國都可以自己當響導了，實在太厲害

我稍微請教他學習日文的方式

他跟我說其實學日文著重幾點

學習日文…嗯，應該是說學習任何語言的訣竅都是一樣的，

就是「語言生活化」、「肯花時間」、「有興趣」、「有毅力」等。

「語言生活化」有很多的方式，可以先從簡單的自我介紹和生活招呼語開始，

例如在晚上睡覺前，我都會跟我媽媽說晚安お休みなさい，久而久之我媽媽也會說晚安的日文了，

當然除了晚安之外，還有很多簡單的招呼語都可以依樣畫葫蘆，

或者從簡單的字彙開始練習也ok。講的真的是煞有其事

這本PM Writing 3 Silver-Emerald 24-25 Magnets就也是他推薦我學習日文的初階讀物

裡面的內容如下

【博客來排行榜食材/圖鑑推薦書單】這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：



Levels 24/25 Silver/Emerald

Key learning Area Science

Theme Magnets and Magnetism

?

Title How a Magnet Attracts Objects

Text Type Explanation

Pages 2–9

Text Form Scientific Essay

Genre Non-fiction【博客來推薦】

Purpose To explain how or why something occurs

?

Text Structure

Identifying Statement: Tells what is to be explained (Page 2)

Explanation Sequence: Explains a series of events or cause and effect (Pages 3–8)

Summary Statement: Draws all the information together (Page 8)

?

Language Features

?Nouns (e.g. magnet, iron, steel)

?Pronouns (e.g. it)

?Adjectives (e.g. magnetic, non-magnetic, tiny)

?Present tense verbs (e.g. push, pull, attract)

?Time and sequence words (e.g. When)

?

Title An Experiment with Magnets

Text Type Procedure

Pages 10–16

Text Form Experiment

Genre Non-fiction

Purpose To provide instructions about how to make or do something

?

Text Structure

Goal: Outlines what is to be achieved (Page 10)

Materials: Specifies the materials needed to achieve the goal (Pages 11)

Steps: Lists the steps in order of sequence (Pages 12–15)

?

Language Features

?Nouns (e.g. toothpicks, marbles, scissors)

?Adjectives (e.g. magnetic, empty)

?Present tense verbs (e.g. rule, hold, place)

?Adverbial phrases (e.g. in turn, under the heading)

須知：

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  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
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  作者： Julie Haydon
  
  新功能介紹
  
  
• 出版社：東華
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2015/04/13
• 語言：英文

不要懼怕學習日文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉

這本PM Writing 3 Silver-Emerald 24-25 Magnets有符合以上幾點

所以現在也能跟別人對上1-2句，感覺也不錯了啦~

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

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