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常常聽人說：學英文真是有夠難



不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種

其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門

一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：

(1)英文單字認識的太少。

(2)英文最起碼的文法觀念太差 .

二、建議之英語學習方法

1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。

2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。

3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能蓋房子。

單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來

4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。

5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。

6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。

這本圖解速記英語1200字(全新增修版)【書+1片電腦互動光碟（含朗讀MP3功能）】就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

1. 教育部頒訂，完整收錄國民必背1200字

2. 含15篇常用情境學習，靈活運用於生活中

3. 全彩實景圖解，加強圖像式記憶

本書特色

收錄國民必背，從國中小~成人都需要學會的單字

學習英語從背誦單字開始，單字量越充足，對建構句型和撰寫文章與開口說的能力越有幫助。本書根據教育部的頒訂，收錄日常生活最需要也常用的1200個單字，適合國中小~成人學習使用，搭配生動精緻的實景圖【推薦叢書】解或插畫輔助，背誦單字將事半功倍，不再是件苦差事。

生活英語、升學考試、英檢皆適用

教育部頒訂，九年一貫必考的1200字都在本書！

教育部為配合英語課程向下延伸至小三開始授課，因此修正九年一貫英語課綱，將原有的 1000 個基本英文單字字彙表（千字表），擴充為 2000 字，其中畫底線的 1200 字是國中小最基本的字彙，作為各版本英文課本編彙的標準，以避免教授過於艱深的單字。另外，民國 100 年起，基測英語科命題將以 1200 字為範圍，超出範圍的字彙則加註中文說明。由此可知，教育部所頒訂的這 1200 字是任何英語學習者都必須先要學會的基本單字，想學英文的人須先從這些單字下手。

如何使用本書：

字母學習8大學習工具，幫你快速記牢單字

本書收錄1,200個單字，從A~Z依字母順序排列，分為『字母學習』和『情境學習』兩個部份。『字母學習』的學習的部份，共有8大學習工具，有效幫助記憶單字並進一步活用單字：

1.單字編號及背誦確認格：依序編入1200 個單字，每格單字右上方的格子可讓讀者在背誦後打勾確認使用，相信重複背誦三次就更能記住單字。

2.字義：簡單扼要說明單字的中文意思。

3.說明：補充說明單字的其他相關用法，讓你學更多。

4.例句：生活化的例句，增進讀者對單字的理解。若單字有兩種以上不同的常見詞性或意義時，我們會分點說明其字義與用法。

5.詞類變化：標注名詞複數形變化、動詞時態變化（第三人稱單數、過去式、過去分詞及現在分詞），及形容詞的變化（比較級與最高級）。

6.發音：標示音標，幫助你正確念對單字。

7.詞性：標注單字的中文詞性說明，幫助立即分辨詞性並快速記憶。

8.圖解：搭配單字的實景圖片或是生動的插圖，加強圖像式記憶。

生活即教室，情境學習幫你靈活運用單字！

『情境學習』共包含15篇日常生活中最常使用到的主題，你可以在身體部位學到eyelid(眼皮)、chin(下巴)、navel(肚臍)；在尺寸與形狀學到triangle(三角形)、rectangle(長方形)、oval(橢圓形)；在樂器部分學到cello(大提琴)、trumpet(喇吧)、harmonica(口琴)等，其他主題還包括各種顏色、衣服配件、蔬菜水果、文具用品、球類配件、科目、職業、交通工具、動物及時間與季節等，搭配精緻的實景圖片或是生動的插圖，學習起來更有真實感，另外也有提供音標、中英文例句的學習內容，將能有效運用在日常生活中，不管是要開口說或是動手寫都輕鬆上手！

附單元測驗，隨時讓你了解自己的學習成效

在「字母學習」中還包含了三則測驗，每則測驗的內容都包含了大約 400 個單字，讓您能在閱讀到一個段落後停下腳步來檢視自己是否都學會了這些字。每則測驗都以連連看、看圖拼寫、字母接龍、克漏字等多元題型等有趣方式測試您單字背誦的能力以及對英文句子文義的了解程度。透過練習，不僅可以得知自己的學習成效，還能在動手做的過程中加深印象，畢竟英文學習不應該只是默默的吸收，還應該將已學的發揮出來，而測驗就是其中一種互動式的學習途徑。

檢索功能：主題、詞性、A–Z 字母搜尋

書末附有依主題、詞性分類的索引，讀者可依主題找到所需的單字，並可同時複習相關的字彙。附錄內容為人稱變化表及不規則動詞的三態變化表，加強讀者的文法實力。

互動光碟+點讀筆，英語雙效學習！

本書附有互動光碟，可透過電腦隨點隨聽，在情境學習的課程中還可以利用下方的工具列的功能使用重複朗讀、逐一朗讀等等，還有錄音功能讓您練習發音，自己檢測是否和專業美籍老師的發音相同。而測驗的部分也可以在電腦中直接打入答案，做完題目後馬上檢視結果。

此外，您還可以搭配點讀筆輔助，背單字最快的方法就是用聽的，透過點讀筆隨點隨讀的功能，從聽到口說，幫您快速記憶！

須知：

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  作者： LiveABC編輯群
  
  新功能介紹
  
  
• 出版社：希伯崙
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2014/07/17
• 語言：繁體中文

不要懼怕學習英文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉

這本圖解速記英語1200字(全新增修版)【書+1片電腦互動光碟（含朗讀MP3功能）】有符合以上幾點

所以才會買來看，有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本圖解速記英語1200字(全新增修版)【書+1片電腦互動光碟（含朗讀MP3功能）】才解決問題

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標籤註解：

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中國時報【陳又津】

我是我媽的寶，我一直都知道。

小時候，我常常戴著瑪瑙手鐲，也戴過鯉魚形狀的玉佩，穿紅線繞脖子，聽說玉會隨著主人磁場改變，沒事就掏出玉佩來看看。還有刻了農曆生辰的生肖金鎖片，有陣子流行把金箔加進食物，我就把金鎖片放進嘴巴，有紅線綁著不怕吞進去，用舌頭感覺鎖片浮凸的牛和邊緣的花紋，金鎖片有一種鹹味，我以為這是999純金的味道，外面那些金箔都是騙人的，現在回想，那鹹味是我自己的汗。

瑪瑙手鐲在我打板擦的時候碎了，一塊塊撿回家。鯉魚玉佩比我更早撞上桌角，尾巴斷了。可跟我最久的金鎖片，敲不壞、打不爛，只是有點軟軟的，像是夏天的巧克力。這樣的金鎖片，竟然也消失了。這些小孩的護身符，我長大後全不知道哪裡去了，也想不起來最後一次佩戴是什麼時候。

每次東西壞了，就要到夜市買新的，好像這些東西替我阻擋原本的厄運。也確實，如果我記得手上和脖子戴的東西，玩的時候也會減輕力道，像個不那麼野的孩子。

逛夜市，是我媽的第凡內早餐，只是她沒穿著黑色小洋裝，沒人關心她穿什麼，結局總是跟小販老闆討價還價，便宜十塊也好，二十塊更好。這一切的努力，可能是她跟台灣眾神不太熟，只好用夜市時尚保護孩子平安長大。

我也沒做過花童，唯一的邀請是餅店老闆問的，餅店老闆娘說，小孩來就好了，媽媽不用去，而且是，不准去。

「婚禮人那麼多，被湯燙到怎麼辦？」我媽到現在還在說。

「可能喜酒一桌幾萬塊，你吃了她划不來？」但哪有請花童，不請花童媽媽的道理？再說，我爸的紅包向來讓人賺到有剩，因為這些老兵到台灣，沒有父母也沒有手足，同鄉的兄弟，就是他的一切。

「我不要吃，只要看到小孩就好。」我媽說。

事情不是禮金這麼簡單。

那位老闆娘常說，我不是我爸的親生女兒，也許是我爸年紀太大，我媽來的地方太遠，那時候又沒有平價的DNA親子鑑定。我媽回得也俐落，「我知道你做什麼工作，也知道你的小孩都不是老闆親生的。」

現在我長大了，媽媽說，她所知道的是，老闆娘曾經從事風化業，孩子生了好幾個之後才跟老兵結婚。

這是兩個女人的交戰。

原來不只我家沒有親戚，在台灣土生土長的餅店老闆娘也沒有，就算有，可能也不相往來。所以找花童才會找到我身上。

當初媽媽選了一個沒有婆家的老兵結婚，但妯娌的猜忌，一樣沒少。

剛才，媽媽忽然想通老闆娘二十年前為什麼不准她去了：「會不會是看你可愛，想賣掉你，又不能讓我知道？」

我發現人做了媽媽以後，不但覺得全世界自己的孩子最可愛，也絕對不准孩子受到一點傷害。小孩是媽媽的寶，就算本來不是寶，也因為得來不易，養的時候更不容易，不是寶也變成了寶。數著一個月、一歲、五歲、十歲，就怕這個寶傷了、壞了、不見了，那樣的恐懼甚至在孩子長大以後，依然不會消失。